CẤU TRÚC KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRƯỜNG TIỂU HỌC

Theo khung Kế hoạch bài dạy của Bộ Giáo dục Đào tạo quy định tại công văn 2345, phần lớn các Trường Tiểu học thống nhất thực hiện theo mẫu sau:

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Môn: Tiếng Việt              Lớp: ……

Bài: …………….           Tiết: …………..

Thời gian dạy: Thứ….. ngày …. Tháng…. Năm …..

I/ Yêu cầu cần đạt:

Sau bài học học sinh đạt được kiến thức:………………………………………………….

  1. Năng lực chung: …………………………………………………………………………….
  2. Năng lực đặc thù: ……………………………………………………………………………
  3. Phẩm chất: …………………………………………………………………………………….

II/ Đồ dùng dạy học:

  • GV: ……………………………………………………………………………………………..
  • HS: ……………………………………………………………………………………………..

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của GVHoạt động của HS
1. Khởi động: (Tên hoạt động: …..)
* Mục tiêu:……………………………………………………………………..
* Cách tiến hành: ………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
2. Khám phá: (Tên hoạt động: …..)
* Mục tiêu: …………………………………………………………………….
* Cách tiến hành: …………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
3. Luyện tập/ thực hành: (Tên hoạt động: …..)
* Mục tiêu: …………………………………………………………………….
* Cách tiến hành: …………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
4. Vận dụng: (Tên hoạt động: …..)
* Mục tiêu: …………………………………………………………………….
* Cách tiến hành: …………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
5.n Kết nối: (Củng cố, dặn dò) (Tên hoạt động: …..)
* Mục tiêu: …………………………………………………………………….
* Cách tiến hành:…………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………
Ghi tất cả những gì HS làm, bao gồm nội dung bài tập, câu trả lời HS,….

IV/ Điều chỉnh sau bài dạy:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

                                                                   …………., ngày: … tháng…năm…                                                                                         Người soạn

                                                                                 (Ký và ghi rõ họ tên)

BẢNG WORD

TỔNG HỢP NHỮNG NỘI DUNG CẦN LỒNG GHÉP VÀO KẾ HOẠCH KHỐI 5

1. Môn Tiếng Việt

Thời lượng mỗi tiết 35 phút

Tuần, thángChương trình và sách giáo khoaNội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…) theo CV 2345 ngày 7/6/2021      Ghi chú
Chủ đề/ Mạch nội dungTên bài họcTiết học/ thời lượng
1Chủ điểm KHUNG TRỜI TUỔI THƠBài 1: Chiều dưới chân núi  Đọc: Đọc: Chiều dưới chân núi    
 Tích hợp: BVMT Liên hệ   – Tình yêu thiên nhiên (CH4) 
Luyện từ và câu: Từ đồng nghĩa    
Viết: Bài văn tả phong cảnh    
Bài 2: Quà tặng mùa hè  Đọc: Quà tặng mùa hè  QCN:Quyền tiếp cận thông tin 
Nói và nghe: Kể về một kỉ niệm đáng nhớ QCN: Quyền được tham gia trao đổi, bày tỏ ý kiến. 
Viết: Quan sát, tìm ý cho bài văn tả phong cảnh   
2Bài 3: Tiếng gà trưa    
Đọc: – Đọc Tiếng gà trưa – Đọc mở rộng: Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách Chủ điểm Khung trời tuổi thơ Tích hợp: KNS  Giáo dục hs về thực hiện các công việc theo đúng giờ giấc. 
Luyện từ và câu: Luyện tập về từ đồng nghĩa   

LỒNG GHÉP ĐẦY ĐỦ CÁC MÔN TRONG KHỐI 5

KỸ NĂNG CẦN BIẾT – NỘI DUNG KHÔNG THỂ BỎ QUA