Thực hiện Quyết định số 31/2002/ QĐ- BGD&ĐT ngày 14/6/2002 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Công văn Số: 5150 / TH V/v Hướng dẫn việc dạy và học viết chữ ở tiểu học; Vụ Tiểu học hướng dẫn thực hiện một số quy định cụ thể về dạy học viết chữ ở trường tiểu học như sau:
Toàn văn Công văn Số: 5150 / TH V/v Hướng dẫn việc dạy và học viết chữ ở tiểu học
I. NGUYÊN TẮC CHUNG
Mẫu chữ viết được thực hiện theo những nguyên tắc:
1. Bảo đảm tính khoa học, tính hệ thống.
2. Có tính thẩm mĩ ( đẹp trong sự hài hoà khi viết liền các con chữ).
3. Bảo đảm tính sư phạm ( phù hợp với đặc điểm tâm lý, sinh lý lứa tuổi học sinh tiếu học).
4. Có tính kế thừa và phát triển, phù hợp với thực tiễn. (Kế thừa vẻ đẹp của chữ viết truyền thống đồng thời tính đến tính thuận lợi khi sử dụng, viết nhanh, viết liền nét: phù hợp điều kiện dạy và học ở tiểu học).
II. MẪU CHỮ VIẾT DÙNG ĐỂ DẠY VÀ HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
Bắt đầu từ lớp 1 năm học 2002-2003. Việc dạy và học viết chữ trong trường tiểu học trên toàn quốc được thực hiện theo Mẫu chữ viết trong trường tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 31/2002/QĐ – BGD&ĐT ngày 14 / 6 / 2002 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Các chữ cái viết thường, dấu thanh, chữ cái viết hoa và chữ số trong bảng mẫu chữ kèm theo Quyết định nói trên có những đặc điểm cơ bản như sau:
1. Mẫu chữ cái viết thường.
– Các chữ cái: b, g, h, k, l, y được viết với chiều cao 2,5 đơn vị; Tức bằng 2 lần rưỡi chiều cao chữ cái ghi nguyên âm.
– Chữ cái: t được viết với chiều cao 1,5 đơn vị.
– Các chữ cái: r,s được viết với chiều cao1,25 đơn vị.
– Chữ cái: d, đ, p, q được viết với chiều cao 2 đơn vị.
– Các chữ cái còn lại: o, ô, ơ, a, ă, â, e, ê, i, u, ư, c, n, m, v, x được viết với chiều cao 1 đơn vị.
– Các dấu thanh được viết trong phạm vi 1 ô vuông có cạnh là 0,5 đơn vị.
2. Mẫu chữ cái viết hoa.
Chiều cao của các chữ cái viết hoa là 2,5 đơn vị; riêng 2 chữ cái viết hoa Y, G được viết với chiều cao 4 đơn vị.
3. Mẫu chữ số
Chiều cao của các chữ số là 2 đơn vị.
III. MỘT SỐ QUY ĐỊNH VỀ DẠY VÀ HỌC VIẾT CHỮ
1. Trong trường tiểu học, học sinh học viết chữ thường, chữ số và chữ viêt hoa theo kiểu chữ viết đứng, nét đều là chủ yếu. ở những nơi có điều kiện thuận lợi, giáo viên có thể dạy hoặc giới thiệu thêm cách viết chữ viết thường, chữ viết hoa theo kiểu chữ viết nghiêng, nét thanh nét đậm.
2. Việc dạy chữ viết hoa được tiến hành theo một quá trình từ nhận diện, tập tô, tập viết nét cơ bản đến viết từng chữ cái; Từ viết đúng đến viết thành thạo, viết đẹp.
Nội dung dạy và học viết chữ theo bảng mẫu chữ do Bộ đã ban hành được quy định trong văn bản Phân phối chương trình môn Tiếng Việt và Hướng dẫn chuyên môn của Vụ Tiểu học, bắt đầu từ lớp 1 năm học 2002-2003.
IV. CHỈ ĐẠO VÀ THỰC HIỆN VIỆC DẠY VÀ HỌC VIẾT CHỮ
Các Sở Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm chỉ đạo thực hiện việc nâng cao chất lượng dạy và học viết chữ ở trường tiểu học theo văn bản hướng dẫn này; Tiếp tục đẩy mạnh phong trào luyện viết chữ đẹp trong giáo viên, học sinh và tổ chức các cuộc thi viết chữ đẹp hàng năm ở cấp cơ sở; Tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học nhằm tạo điều kiện tốt cho việc dạy và học viết chữ trong trường tiểu học. Mỗi lớp học cần được trang bị đầy đủ bảng mẫu chữ viết được Bộ ban hành ( do Trung tâm Bản đồ và Tranh ảnh Giáo dục. NXB Giáo dục ấn hành).
| Nơi nhận– Như trên. ( để thực hiện)- Bộ trưởng và các Thứ trưởng ( để b/c)- Các Vụ MN,GV,NXBGD.CTTBGD (để p/h)- Lưu VP. Vụ TH | TL. Bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạoKT. Vụ trưởng vụ tiều họcphó vụ trưởng Trịnh Quốc Thái |
Tô Ngọc Sơn (Biên soạn)
