Dạy học sinh lớp 1 học âm theo hướng trải nghiệm ngày nay là một việc làm không khó nhưng quả thật không đơn giản chút nào. Tổng hợp từ kinh nghiệm thực tiễn của quý thầy cô cốt cán, chúng tôi xin giới thiệu quy trình bài dạy âm theo hướng trải nghiệm như sau:
Category Archives: TIẾNG VIỆT DÀNH CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI
Học Tiếng Việt không khó. Nếu chúng ta thuộc lòng bảng chữ cái, hiểu rõ quy tắc ghép vần, tiếng và câu thì chúng ta rất dễ dàng đọc, viết và nói. Hãy bắt đầu từ Bảng chữ cái Tiếng Việt!
Khi đến với chuyên mục này, người nước ngoài rất dễ dàng hiểu biết về Tiếng Việt hơn.
Chúng tôi sẽ thiết kế nhiều bài học từ cơ bản đến nâng cao để những người nước ngoài có thể học được chữ Việt một cách nhanh nhất. Trong thời gian 9 tháng có thể nói và viết thông thạo tiếng Việt.
Hãy bắt đầu với Bài 1: Bảng chữ cái Tiếng Việt
Bài 2: Nguyên âm – Phụ âm và các chữ ghép trong Tiếng Việt
Bài 3: Học vần Tiếng Việt
Hãy cho chúng tôi những lời khuyên, lời đóng góp chân thành để kênh ngày một hoàn chỉnh hơn!
Dạy đọc là hoạt động bắt buộc trong dạy học tiểu học. Quy trình dạy đọc luôn được thầy cô quan tâm. Dạy đúng quy trình tiết dạy hiện rõ tính chuyên nghiệp, chuyên môn cao. Mục tiêu bài dạy sẽ tiến xa hơn cả sự mong đợi.
Tay nghề giỏi là đỉnh cao của một công việc phải phát huy, nhất là nghề dạy học. Có như thế mới đáp ứng được xu thế phát triển, theo kịp với thời đại.
Bài giảng Viết: Luyện tập viết đoạn văn nêu lí do thích một câu chuyện sách Chân trời sáng tạo lớp 4 đã tích hợp và sử dụng công nghệ AI một cách triệt để. Mời mọi người cùng tham khảo!
Cạo gió, dát hơi hay Cạo gió, giác hơi? Ngữ điệu địa phương nói ra là hiểu, biết cách thực hiện ngay nhưng khi viết thì … viết thế nào đúng chính tả đây?
Căn cứ Thông tư số 06/2025/TT-BGDĐT ngày 19 tháng 3 năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh đại học,… . Trường Đại học Đồng Tháp thông báo tuyển sinh đào tạo hình thức vừa làm vừa học năm 2025, cụ thể như sau:
Hè về, mọi người rất vui mừng phấn khởi vì được tham gia những chuyến tham quan, du lịch, trải nghiệm đầy thú vị. Bên cạnh đó còn được tham gia những lớp học tiếng nước ngoài bổ ích và lí thú.
Đặc điểm phong cách miền Nam trong khẩu ngữ luôn thể hiện sự thân mật, tự nhiên, thường nói “tràn cảm xúc”. Hiện nay dùng phổ biến trong văn hóa giới trẻ, streamer, game thủ, tiktok. Dễ gây cười vì ngôn ngữ hình ảnh, pha chút “tấu hài giang hồ hóa”.
Khẩu ngữ – Câu nói dân gian vùng Nam Bộ ưa dùng trong giao tiếp hằng ngày giữa bạn bè, người thân quen, nhất là trong các tình huống đùa giỡn, cạnh tranh vui vẻ, hoặc thách thức nhẹ nhàng người nước ngoài khó mà hiểu hết ý nghĩa của nó.
Những câu nói mang đậm tính hài hước của người dân miền Nam rất cần hiểu ý nghĩa để thấy được sự mộc mạc, gần gũi, bình dị và thân thiện. Rất đáng yêu!
Cùng với việc tổng kết 15 năm hoạt động NCKH sinh viên, bài viết đã đưa ra được các bài học kinh nghiệm, giải pháp cũng như các kiến nghị nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng hoạt động này trong Nhà trường.
TTO – Câu chuyện Quy Nhơn hay Qui Nhơn (Tuổi Trẻ ngày 28-8) gợi lại câu chuyện còn tranh cãi trong hàng thập niên qua. Thực tế, không chỉ có Quy/Qui Nhơn mà nhiều tên địa danh cũng lộn xộn i, y.
“Xân xi hay sân si?” là từ thường được dùng trong dân gian. Ý nghĩa của từ ngữ này thế nào? Và cách viết nào là đúng chính tả? Mời quí độc giả cùng KỸ NĂNG CẦN BIẾT xem lại nhé!
BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT, BÀI TẬP THỰC HÀNH TRỰC TIẾP TRÊN WEB MÔN TIẾNG VIỆT, BÀI TẬP THỰC HÀNH TRỰC TIẾP TRÊN WEBSITE, Các trò chơi học tập, HỌC TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC, KHO BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM, Những kinh nghiệm hay, TIẾNG VIỆT DÀNH CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI, TỔNG HỢP CÁC KẾ HOẠCH VÀ GIÁO ÁN
20 CÂU TRẮC NGHIỆM CTGDPT 2018 MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC
Để hiểu chuẩn xác hơn về Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 về môn Tiếng Việt ở Tiểu học, thầy cô và các em sinh viên hãy thực hành 20 câu trắc nghiệm này nhé!
Khi nói đến việc Đánh giá kết quả học tập Hoạt động trải nghiệm theo tiếp cận năng lực nhiều sinh viên sư phạm rất bỡ ngỡ và chưa xác định đúng nội dung trọng tâm.
Để kiểm tra trí nhớ của mình về PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC, thầy cô và các em sinh viên có thể thực hành làm bài trực tiếp trên website này.
Những từ thuộc văn nói được dùng thường xuyên nhưng khi viết thì thật khó phân biệt. Quá giang/ Hóa giang hay Có dang, từ nào đúng chính tả đây?
Mặc dù được sử dụng để nói hàng ngày nhưng không phải ai cũng viết đúng: Rảnh rỗi/ Rảnh rổi hay Rãnh rỗi. Hãy cùng KỸ NĂNG CẦN BIẾT nhắc lại để viết chính xác hơn!
BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT, CHUYÊN MỤC DÀNH CHO THẦY CÔ, GIÁO ÁN VÀ KẾ HOẠCH KHỐI 4, HỌC TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC, Những kinh nghiệm hay, TẬP LÀM VĂN, TIẾNG VIỆT DÀNH CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI, TỔNG HỢP CÁC KẾ HOẠCH VÀ GIÁO ÁN
Bài giảng Tiếng Việt lớp 4, HK II sách Chân trời sáng tạo – Viết: Quan sát và tìm ý cho bài văn miêu tả cây cối
Viết sáng tạo trong chương trình mới cấp Tiểu học ngày nay khá mới mẻ. Thầy cô và phụ huynh không khỏi lúng túng, khó khăn trong việc giảng dạy cho con em. KỸ NĂNG CẦN BIẾT xin chia sẻ một cách thiết kế và giảng dạy để quý độc giả tham khảo. Bài giảng Tiếng Việt lớp 4, HK II sách Chân trời sáng tạo – Viết: Quan sát và tìm ý cho bài văn miêu tả cây cối
Viết chính tả Quang cảnh hay quan cảnh và cảnh quang hay cảnh quan? Câu hỏi này đang được rất nhiều người đặt ra. Vậy viết chính tả làm sao cho đúng? Hãy cùng KỸ NĂNG CẦN BIẾT tìm hiểu!
- 1
- 2