Mời các em học sinh lớp 4 đến với bài tập thực hành trực tiếp trên Website KỸ NĂNG CẦN BIẾT để ôn luyện kiến thức Toán học của mình. Chúc các em làm bài Kiểm tra đạt kết quả tốt nhất như mong đợi.
Lưu ý: Phân số các em đánh dưới dạng (a/b) các em nhé!
[WpProQuiz 225]
DƯỚI ĐÂY LÀ ĐỀ TOÁN DEMO CÁC EM CÓ THỂ XEM TRƯỚC.
Câu 1. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:(3điểm)
a) Phân số 3/12 rút gọn bằng phân số nào?
A. B.
C.
D.
b) Phân số tối giản là:
A. B.
C.
D.
c) Phân số nào dưới đây lớn hơn 1.
A. B.
C.
D.
d) Phân số 3/4 bằng phân số nào dưới đây:
A. B.
C.
D.
A. 1 dm B. 101dm C. 100dm D. 110dm
g) phút= ……. giây
A. 30 giây B. 40 giây C. 50 giây D. 60 giây
Câu 2. Tính: (2 điểm)
a) =…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b) : 4 =………………………………………………………………………………………………………………………………..
c) –
=………………………….…………………………………………………………………………………………………………………….
d)
= ………………………………………………………………………………………………………………………………
câu 3. Số ?: (1 điểm)
a) ? – b) ? :
=
…………………………………………. …………………………………………
…………………………………………. …………………………………………
câu 4. Một xe tải giờ đầu chạy được quãng đường, giờ thứ hai chạy được
quãng đường. Hỏi sau hai giờ xe tải đó chạy được bao nhiêu phần của quãng đường?(1 điểm)
Bài giải
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Câu 5. Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 60 m, chiều rộng bằng chiều dài. Tính diện tích mảnh vườn đó. (2 điểm)
Bài giải
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Câu 6: Tính giá trị biểu thức: 7/10 + 12/25 : 4/5
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 4
GIỮA HỌC KÌ II – LỚP BỐN.
NĂM HỌC: 2024-2025
| TT | Chủ đề | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Tổng | |||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | |||
| 1 | Số học | Số câu | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | |||
| Câu số | 1a,c | 1b,d | 2,3,6 | |||||||
| Số điểm | 1 | 1 | 4 | 2 | 4 | |||||
| 2 | Đại lượng và đo đại lượng | Số câu | 2 | 2 | ||||||
| Câu số | 1e,g | |||||||||
| Số điểm | 1 | 1 | ||||||||
| 3 | Yếu tố hình học, Giải toán | Số câu | 2 | 2 | ||||||
| Câu số | 4,5 | |||||||||
| Số điểm | 3,0 | 3 | ||||||||
| Tổng số câu | 2 | 4 | 5 | 6 | 5 | |||||
| Tổng số điểm | 1 | 2 | 7 | 3 | 7 | |||||
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP BỐN
GHKII – 2024-2025
1. Đạt điểm tối đa: Viết đúng số, đúng chữ, đặt đúng phép tính, tính đúng kết quả, trình bày rõ ràng, không bôi xóa.
Bài đạt điểm 10 phải là đạt yêu cầu cả nội dung lẫn hình thức.
2. Khi chấm, đọc cả câu rồi tính điểm:
– Nếu đúng hoàn toàn thì hưởng trọn số điểm.
– Nếu phương pháp đúng mà kết quả sai chấm trên tinh thần đúng đến đâu ghi điểm đến đó.
– Nếu phương pháp giải sai mà kết quả đúng thỉ không ghi điểm.
3. Điểm chi tiết thấp nhất là 0,25 điểm.
4. Sau khi cộng toàn bài, kết quả bài kiểm tra được làm tròn trong những trường hợp sau:
– Nếu tổng số điểm có phần thập phân là 0,25 thì làm tròn thành 0.
– Nếu tổng số điểm có phần thập phân là 0,5 hoặc 0,75 thì làm tròn thành 1.0
Thí dụ: 7.25 làm tròn thành 7.0; 7.50 và 7.75 làm tròn thành 8.0
DỊNH PHƯƠNG
KỸ NĂNG CẦN BIẾT – NỘI DUNG KHÔNG THỂ BỎ QUA
- Giảng viên có trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ được tính hệ số quy đổi bao nhiêu?
Hệ số quy đổi giảng viên là một trong những căn cứ để đánh giá đội ngũ giảng viên và điều kiện bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục đại học. Vậy giảng viên có trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ được tính hệ số quy đổi bao nhiêu? - Ứng dụng trí tuệ nhân tạo giúp giáo sinh rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
GD&TĐ – Trước làn sóng chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào rèn luyện nghiệp vụ sư phạm không còn là xu hướng tương lai. - Biện pháp rèn luyện nghiệp vụ ứng dụng Gemini trong cá nhân hóa dạy viết cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
Bài báo nghiên cứu giải pháp ứng dụng mô hình ngôn ngữ lớn Gemini nhằm nâng cao nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trong […] - Hãy học cách làm thầy từ tâm thế người học nghề
Sau hơn một tháng bước vào năm học mới, nhiều sinh viên bắt đầu bộc lộ lúng túng khi chuyển từ tâm thế “học chữ” sang học nghề. - Nhà giáo chia sẻ giải pháp tâm huyết ngăn bạo lực học đường
GD&TĐ – Từ trải nghiệm hơn 30 năm công tác trong ngành Giáo dục, NGƯT Tô Ngọc Sơn (Đồng Tháp) chia sẻ giải pháp phòng chống bạo lực học đường. - Vì đâu bục giảng chao đảo?
Vụ nam sinh đấm cô giáo ngay tại bục giảng là “vết rạn” giáng thẳng vào sự tôn nghiêm của nghề giáo. - Yêu cầu cần đạt và mạch kiến thức đoạn văn biểu cảm ở Tiểu học (CT GDPT 2018)
Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 môn Tiếng Việt đã thiết lập hệ thống yêu cầu cần đạt về đoạn văn biểu cảm theo tiến trình phát triển liên tục, nâng cao từ Lớp 3 đến Lớp 5. - NHỮNG LỖI “VÔ HÌNH” KHIẾN TIẾT DẠY MẤT ĐIỂM SƯ PHẠM
Mỗi tiết dạy là một tác phẩm nghệ thuật, và thầy cô chính là người nghệ sĩ. Tuy nhiên, trong quá trình giảng dạy, không ít giáo viên vẫn vô […] - KỊCH BẢN SINH HOẠT DƯỚI CỜ THEO HÌNH THỨC “TRÌNH DIỄN” (Tham khảo)
Kịch bản sinh hoạt dưới cờ theo hình thức “trình diễn” là một trong những hình thức được tổ chức phổ biến trong trường phổ thông hiện nay. Vậy cách thức tổ chức ra sao, tiến trình thực hiện thế nào? - Tìm hiểu Đề cương chi tiết học phần Rèn luyện NVSPTX310 câu hỏi trắc nghiệm tương đối khó và chuyên sâu (kèm đáp án và giải thích chi tiết) và tương đối thách thức dựa trên Đề cương chi tiết […]
- TÌM HIỂU HỌC PHẦN HĐTN Ở TIỂU HỌC
Bộ 10 câu hỏi trắc nghiệm chuyên sâu và tương đối thách thức dựa trên Đề cương chi tiết học phần “Tổ chức Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học” […] - BÍ QUYẾT ĐỌC DIỄN CẢM VÀ KỂ CHUYỆN HAY
Làm sao để học sinh tiểu học đọc bài hay, kể chuyện tự tin? Nhiều em đọc đúng chữ nhưng giọng đều đều như rô-bốt. Thầy cô thường nói vui: “Học sinh đang đi gom chữ, nhặt câu”. - Các ngành đào tạo giáo viên Trường ĐH Đồng Tháp có điểm sàn xét tuyển cao nhất
GD&TĐ – Ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào các chương trình đào tạo giáo viên các trình độ đại học của Trường Đại học Đồng Tháp là 20 điểm. - Tránh ‘đồng phục cách dạy’GD&TĐ – NGƯT Tô Ngọc Sơn – giảng viên Trường Đại học Đồng Tháp cho rằng, việc sử dụng một bộ sách giáo khoa (SGK) thống nhất không đồng nghĩa với dạy học theo khuôn mẫu.
- Tổng hợp các kỹ năng Nói và Nghe trong Chương trình Tiểu học
Nội dung Nói và nghe ở tiểu học được xây dựng theo trục đồng tâm phát triển năng lực, đi từ dễ đến khó, từ những hội thoại nghi thức đơn giản đến các bài thuyết trình, tranh luận phức tạp hơn. - Tổng hợp các quy tắc chính tả cốt lõi trong chương trình Tiếng Việt tiểu học
Chương trình Tiếng Việt tiểu học xoay quanh một số quy tắc cốt lõi, chủ yếu phân phối mạnh nhất ở lớp 1, lớp 2, lớp 3 và được ôn tập, củng cố ở lớp 4, lớp 5. - Đăng ký nguyện vọng Đại học Đồng Tháp 2026: chỉ 1 nguyện vọng, xét đa phương thức!
Cổng đăng ký nguyện vọng đại học năm 2026 đã chính thức mở. Làm sao để đăng ký chuẩn xác, tối ưu cơ hội trúng tuyển mà không bị rối […] - Mùa hè những nét chữ “nở hoa” trên trang giấy ô ly
Mùa hè – mùa của thời gian nghỉ ngơi, thư giãn! Nhưng với các bạn sinh viên Sư phạm Tiểu học năm 2 lại là “mùa vàng” để mài giũa những kỹ năng nghề: những nét chữ “nở hoa” trên trang giấy ô ly! - Quy định về thể thức văn bản hành chính theo Nghị định 30/2020
Thể thức văn bản hành chính là tập hợp các thành phần cấu thành văn bản, bao gồm những thành phần chính áp dụng đối với tất cả các loại văn bản và các thành phần bổ sung trong những trường hợp cụ thể hoặc đối với một số loại văn bản nhất định. - Rê bút và Lia bút: Làm sao để hướng dẫn học sinh không bị nhầm lẫn?
Dù nghe có vẻ giống nhau vì đều là cách di chuyển ngòi bút, nhưng rê bút và lia bút là hai kỹ thuật hoàn toàn khác nhau về bản chất.
