12 mẫu chuyện cười ngắn gọn về học trò, dễ hiểu, mang phong cách vui nhộn – rất thích hợp để sử dụng trong bài giảng, trò chơi, hay nội dung giải trí ngành giáo dục:
1. Tả bà ngoại
Đề bài: “Tả bà ngoại của em.”
Bài làm:
“Bà em rất yêu thương em. Bà thường cho em ăn bánh, uống sữa, và giấu mẹ khi em bị điểm kém. Em yêu bà ngoại nhất… sau cái iPad.”
2. Viết câu có từ “dũng cảm”
Cô giáo:
– Em hãy đặt câu với từ “dũng cảm”.
Học sinh:
– Dũng cảm là khi em khai với bố là làm vỡ cái bình, dù mẹ dặn là đổ cho mèo.
3. Em thích học môn gì nhất?
Học sinh viết trong đơn xin nghỉ học:
“Em rất thích đến lớp, đặc biệt là học tiết Thể dục. Vì khi đó em được chạy thật xa khỏi cô giáo chủ nhiệm.”
4. Học sinh thời đại số
Cô hỏi:
– Em hãy cho ví dụ về đồ vật truyền thống trong gia đình.
Học sinh:
– Dạ, cái… tivi có ăng-ten và bố em ạ!
5. Đề văn: “Ước mơ của em”
“Lớn lên em muốn làm… bảo vệ trường học, vì em thấy bác ấy không bao giờ phải làm bài tập về nhà mà vẫn được ở trường suốt ngày.”
6. Chính tả “tê tái”
Cô đọc:
– “Trời trở gió, mẹ em run lên vì lạnh.”
Học sinh viết:
– “Trời trở gió, mẹ em run lên vì… điện tăng giá.”
7. Đi trễ có lý do
Cô:
– Sao hôm nay con đi học muộn?
Học sinh:
– Dạ, tại sáng nay con mơ thấy mình đang học… nên con ngủ tiếp để không bỏ tiết.
8. Định nghĩa “phép nhân”
Cô:
– Phép nhân là gì?
Học sinh:
– Là cách để cô biến một bài dễ thành nhiều bài khó hơn!
9. Môn Lịch sử
Cô hỏi:
– Ai là người phát minh ra bóng đèn?
Trò đáp:
– Dạ, ông… Điện Máy Xanh!
10. Khi học trò “thành thật”
Cô:
– Em học bài chưa?
Học sinh:
– Dạ rồi ạ… Nhưng em quên mất em học bài nào!
11. Tên truyện: “Bố em nói rồi”
Trong giờ tập làm văn, cô giáo ra đề:
“Em hãy tả con bò.”
Một học sinh viết như sau:
“Nhà em không nuôi bò. Bố em bảo: Ai rảnh mới đi tả bò. Vậy nên em xin hết!”
Cô giáo đọc xong, lặng người 3 giây, rồi ghi ngay vào sổ nhận xét:
“Bố em nói có lý nhưng… cô không dám chấm điểm.”
12. Dấu phẩy có … tác dụng phụ
Thầy giáo: Sau khi thầy giáo giảng về tác dụng dấu phẩy, thầy cho thêm một vài ví dụ để học sinh lớp 5 nhận diện và nói đúng tác dụng của dấu câu này. Trong đó có câu ví dụ sau:
Hôm qua, Tuấn và Minh đến lớp trễ hơn 15 phút. Dấu phẩy câu này có tác dụng gì? Thầy liếc mắt thấy Hoàng không tập trung chú ý, thầy gọi.
Hoàng (con Bác sĩ) nhanh nhảu, tự tin và rất vui vẻ trả lời to rõ, dõng dạc:
Thưa thầy! Dấu phẩy trong câu này có tác dụng phụ đó thầy.
Tràng cười “kha kha…” của cả lớp khiến thầy giáo không thể che miệng, sững sờ!
Dinh Phương (tổng hợp)
KỸ NĂNG CẦN BIẾT – NỘI DUNG KHÔNG THỂ BỎ QUA
- Chùm ảnh: Những ngôi sao tương lai đang tỏa sáng!
- Khảo sát Định lượng thu hẹp khoảng cách Tích hợp NLP vào Đào tạo Biên dịch viên chuyên ngành nhằm nâng cao năng lực thuật ngữ
- Bạn đã biết và ứng dụng AI trong Giảng dạy như thế nào?
- Nhà giáo được hưởng hệ số lương đặc thù
- Trung ương ra kết luận: Bãi bỏ phụ cấp thâm niên nhà giáo và chấm dứt hưởng phụ cấp ưu đãi…?
