Lớp Một là nền móng. Ngoài việc giáo dục đức trí thể mĩ là cần thiết, các em còn rất cần được rèn luyện các kỹ năng mềm. Việc rèn luyện viết chữ là một trong những kỹ năng không thể xem nhẹ. Những clip hướng dẫn quy trình viết các âm, vần, tiếng, từ Lớp 1 cha mẹ rất cần phải quan tâm.
Dưới đây là những clip viết các vần, tiếng, từ các em cần rèn luyện trong HK I.
Clip viết âm, vần
Bộ clip viết tiếng
Bộ clip viết từ
“ Chữ viết cũng là một sự biểu hiện của nết người. Dạy cho học sinh viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp là góp phần rèn luyện cho các em tính cẩn thận, tính kỷ luật, lòng tự trọng đối với mình cũng như đối với thầy và bạn đọc bài vở của mình …”.
Nhưng nét chữ viết đúng, viết đẹp không thể thiếu mà nó là một trong những hành trang cùng các em bước vào đời.
Vì vậy, rèn luyện để học sinh có kỹ năng viết đúng, viết đẹp ngày càng được chú trọng bằng những cuộc thi viết chữ đẹp các cấp. Viết đúng chính tả, viết đẹp, tốc độ viết ngày càng nhanh theo đúng quy định của chương trình ở từng lớp là trách nhiệm và nhiệm vụ của mỗi người giáo viên chúng ta.
Luyện chữ viết đẹp, viết đúng chính tả cho học sinh là góp phần quan trọng vào việc rèn luyện cho học sinh những phẩm chất đạo đức tốt như tính cẩn thận, tinh thần kỷ luật và khiếu thẩm mỹ.
Quy trình dạy tập viết lớp 1
I. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- GV chấm vở ở nhà của một số em. Nhận xét.
- HS viết bảng con một số từ theo yêu cầu của GV.
II. DẠY HỌC BÀI MỚI:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
– GV giới thiệu: Giờ tập viết hôm nay các em sẽ tập tô chữ hoa … và tập viết các vần … từ ngữ ứng dụng ….
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tô chữ hoa
- GV treo bảng có viết chữ hoa … và hỏi: Chữ hoa … gồm những nét nào?
- GV chỉ lên chữ hoa … và nói cấu tạo của chữ hoa … Sau đó GV hướng dẫn quy trình viết chữ hoa … cho HS. GV viết mẫu chữ hoa ….
- HS viết chữ hoa … lên không trung.
- HS viết vào bảng con. GV theo dõi, chỉnh sửa.
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vần và từ ngữ ứng dụng
- GV treo bảng viết sẵn các vần và từ ngữ ứng dụng.
- HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng trên bảng phụ (cá nhân, cả lớp).
- HS phân tích tiếng ….
- GV nhắc lại cách nối giữa các con chữ, cách đưa bút.
- HS viết vào bảng con. GV theo dõi, chỉnh sửa.
Hoạt động 4: Hướng dẫn HS tập viết vào vở
- GV gọi 1 HS nhắc lại tư thế ngồi viết.
- HS viết vào vở tập viết.
- GV theo dõi, nhắc nhở, uốn nắn.
- GV thu vở chấm và chữa một số bài. Khen những em viết đẹp, tiến bộ.
III. CỦNG CỐ:
GV cho HS tìm những tiếng có vần ….
IV. DẶN DÒ:
Về nhà luyện viết phần B trong vở tập viết. GV nhận xét giờ học
Trên đây là Bộ clip quy trình viết âm, vần, tiếng, từ các em học sinh lớp 1 cần rèn luyện. Chúng tôi hi vọng Kho tư liệu này hữu ích đối với thầy cô, quý bậc phụ huynh cùng các em học sinh đang học tập và rèn luyện Tiếng Việt.
Tô Ngọc Sơn – KỸ NĂNG CẦN BIẾT (ghi và tổng hợp)
