BÀI GIẢNG LỚP 2 ĐỦ CÁC MÔN – TỪ TUẦN 11 ĐẾN TUẦN 17

KỸ NĂNG CẦN BIẾT chuyển tiếp đến quý thầy cô Bộ bài giảng Lớp 2 sách Chân trời sáng tạo; đủ các môn từ tuần 11 đến tuần 17. Chúng tôi chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo dạy lớp 2 đã chia sẻ!

Chúng tôi hi vọng Nguồn tư liệu này sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích. Chúc quý thầy cô luôn dồi dào năng lượng để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học!

Chúng tôi xin giới thiệu Demo một số bài giảng. Tải 52 bài giảng chi tiết tại đây!

Bộ Bài giảng này được thiết kế theo Kế hoạch dạy học hiện hành. Chúng tôi xin Demo một phần giáo án để thầy cô xem qua. Có thể tải Kế hoạch dạy học tại đây!

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

MÔN: TIẾNG VIỆT

CHỦ ĐIỂM 1: EM ĐÃ LỚN HƠN (TUẦN 1-2)

BÀI 1: BÉ MAI ĐÃ LỚN (TIẾT 1-4)

1. Yêu cầu cần đạt

  • Nói được với bạn một việc nhà mà em đã làm; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ.
  • Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dâu câu, đúng logic ngữ nghĩa; phân biệt được lời của các nhân vật và lời người dẫn chuyện; hiểu nội dung bài đọc: Những việc nhà Mai đã làm giúp em lớn hơn trong mắt bố mẹ.
  •  Viết đúng chữ A hoa và câu ứng dụng.
  • Bước đầu làm quen với các khái niệm từ ngữ và câu; tìm và đặt được câu với từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động.
  • Chia sẻ được với bạn cảm xúc của em sau khi làm việc nhà.

1.1 Năng lực

  • Năng lực chung:
  • Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
  • Năng lực riêng:Hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (trí tưởng tượng về sự việc trong đời sống xã hội).

1.2 Phẩm chất

  • Tích cực tham gia các công việc ở nhà và ở trường.
  • Bồi dưỡng tình yêu trường gia đình, tính chăm chỉ, tự giác khi ở nhà.

2. Đồ dùng dạy học

2.1. Phương pháp dạy học

  • Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2.2 Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

  • Giáo án.
  • Mẫu chữ viết hoa A.
  • Tranh ảnh, video clip HS giúp bố mẹ làm việc nhà (nếu có).
  • Bảng phụ ghi đoạn từ Sau đó đến Y như mẹ quét vậy.
  • Thẻ từ ghi sẵn các từ ngữ ở Bài tập 3 để tổ chức cho HS chơi trò chơi.
  • Máy tính, máy chiếu (nếu có).

b. Đối với học sinh

  • SHS.
  • Vở Tập viết 2 tập một.
  • Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

3. Các hoạt động dạy học chủ yếu

………………………………………………