Dưới đây là Kế hoạch bài dạy (Giáo án) chi tiết cho bài đọc “Về thăm quê“ (Tiếng Việt 3, Tập 1, trang 13 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống), được thiết kế chuẩn theo công văn 2345 và tối ưu hóa thời gian 35 phút với các phương pháp dạy học tích cực.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Học sinh cảm nhận được niềm vui, sự háo hức của bạn nhỏ khi về thăm quê ngoại nghỉ hè; thấy được vẻ đẹp thanh bình của quê hương và tình cảm yêu thương của bà dành cho cháu. Hiểu được nghĩa các từ ngữ gợi tả hình ảnh, âm thanh miền quê (ven đê, râm ran, êm đềm, mát lịm).
1. Phẩm chất:
Bồi dưỡng tình yêu quê hương, gắn bó với cảnh vật thiên nhiên và người thân ở quê. Yêu thương, kính trọng ông bà, người thân.
2. Năng lực:
Năng lực đặc thù (Ngôn ngữ): Đọc đúng các từ khó, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ 2/4 hoặc 3/3. Đọc diễn cảm, thể hiện được niềm vui, sự háo hức của bạn nhỏ khi về thăm quê. Hiểu nội dung bài thơ: Cảnh vật quê hương thanh bình và niềm vui của bạn nhỏ bên bà.
Năng lực chung: Biết thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi đọc hiểu. Tự đọc và cảm nhận vẻ đẹp của bài thơ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên: Bài giảng Powerpoint, tranh ảnh về cảnh quê (đầm sen, con đường đất, cánh diều).
Học sinh: tranh ảnh cảnh quê em đã sưu tầm được.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Bài này 20 000đồng/1 file Word/ Powerpoint. Thầy cô nào cần thì nhắn Zalo: 0939076466 cho tôi nhé! Tôi sẽ gửi file ngay lập tức theo địa chỉ của thầy cô!
Tô Ngọc Sơn
VỀ THĂM QUÊ
(Trich)
Nghỉ hè em thích nhất
Được theo mẹ về quê
Bà em cũng mừng ghê
Khi thấy em vào ngõ.
Mảnh vườn quê bé nhỏ
Bao nhiêu là thứ cây
Bà mỗi năm mỗi gầy
Chắc bà luôn vất vả
Vườn bà có nhiều quả
Chẳng mấy lúc bà ăn
Bà bảo thích để dành
Cho cháu về ra hái.
Em mồ hôi nhễ nhại
Bà theo quạt liền tay.
Từ tay bà gió đến
Thơm bao hương quả vườn
Thoáng nghe bà kể chuyện
Giỏ thơm say chập chờn.
(Xuân Hoài)
Từ ngư: Chập chơn ở trạng thái nửa ngủ nửa thức
